本报告按照《中华人民共和国政府信息公开条例》（国务院令第711号）、教育部《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》（教办函〔2014〕23号）、《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》《浙江省高校信息公开工作指引（试行）》（浙教办综〔2021〕2号）等文件要求，根据学校2021-2022学年信息公开工作具体执行情况编制而成。报告中所列数据的统计时间为2021年9月1日至2022年8月31日。衢州学院信息公开网的网址为：http://xxgk.qzc.edu.cn/。
一、概述
2021-2022学年，学校持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把信息公开作为促进民主管理、激发办学活力、坚持开放办学、助推依法治校的重要抓手，按照党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署和教育部、省教育厅推进教育信息公开的总体安排，坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则，结合学校实际，进一步深化完善决策、执行、管理、服务、结果公开（简称“五公开”）工作，并不断提高信息公开的制度化、标准化、数字化水平。
（一）进一步强化组织领导，完善工作机制
学校高度重视信息公开工作，制定《衢州学院信息公开实施办法（试行）》，由校长担任信息公开领导小组组长，研究决定信息公开重大问题，指导和监督信息公开工作的开展。学校以《衢州学院信息公开事项清单》为依据，逐条逐项明确各职能部门的分工职责，按照“谁公开、谁负责”的原则，进一步压实主体责任，扎实开展信息公开的日常工作。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则，进一步落实信息公开保密审查制度。
（二）进一步加大公开力度，提升服务质量
学校坚持最大范围地主动公开相关信息，进一步加强了学生管理服务、招生、财务、人事、招投标和社会重点关注领域的信息公开，切实保障师生员工和社会公众的知情权、参与权和监督权。在学生普遍关注的奖助学金评定、优秀学生干部评选等方面，及时公布相关信息和工作动态；在招生信息方面，重点做好招生咨询、录取查询等重点方面的信息及时发布；在财务信息方面，定期主动公开财务预决算信息；在基建项目和设备采购方面，注重及时公布有关招投标信息，规范招投标和采购管理工作。
（三）进一步创新公开方式，推进深化公开
深化各类校务信息系统整合和公开，致力提升管理效能和服务水平，推进校务服务科学化、精细化、人性化，完善“三张清单”动态调整机制。一是持续改进信息公开网站，不断整合和细化网站内容，方便全校师生和社会公众对学校信息公开内容进行快速、有效、便捷查阅。二是升级优化智慧办公系统和网上服务大厅，全方位完善信息发布、查询、互动等事务办理功能。三是拓宽信息公开载体、拓展发布平台，依托衢州学院官网、各部门院系网站、官微、微博、抖音号等新媒体途径，丰富信息公开方式；发挥校广播、校报、年鉴和宣传栏等传统媒体作用，公开学校重要工作、重大事项和重大决策；通过“校领导接待日”“校长信箱”“师生座谈会”等载体，加强师生联系，畅通信息反馈渠道。
（四）进一步加强监督检查，推动工作落实
学校通过多种形式对各部门信息公开执行情况进行监督检查，帮助各部门发现信息公开工作中的问题，总结信息公开工作经验，提升信息公开工作水平。一年来，学校对不按要求公开、不及时更新等情况予以及时提醒、督促和处理，确保了信息公开工作长期、稳定、及时、有效进行。
二、主动公开情况
（一）主动公开信息数量
本学年，学校按照《高等学校信息公开事项清单》要求，通过各类信息公开载体，累计公开各类信息2092条，推送官方微博323篇，总阅读量707220，总获赞数767；官方微信479篇，总阅读量468429；刊发校报17期，处理答复校长信箱、书记信箱相关问题58件。
（二）重点领域信息公开情况
1.招生领域信息公开
（1）拓展招生渠道，及时公开招生信息。通过教育部阳光高考信息平台、浙江日报、浙江教育报、衢州日报、中国教育在线等权威媒体平台发布最新招生资讯、开展直播宣讲和访谈共13场次，通过微信朋友圈、抖音、无线衢州等新媒体平台和学校自媒体平台投放学校宣传短视频，阅读量达36.5万次。各学院党政负责人、专任教师、辅导员全面投入招生宣传咨询，共有50名招生宣传团队成员，奔赴8省（区）22个地市70所中学开展招生咨询活动。
（2）公开招生工作政策和程序，回应社会关切。学校严格执行教育部和省教育厅各项规定，通过教育部阳光高考平台、省级招生机构官方网站、学校官网、招生网站和宣传材料等，及时、准确地向社会公布招生政策、招生章程、招生计划、录取进程及录取结果查询等信息，实现了招生信息的全环节公开。本学年招生期间，学校设有4部全时段接听的咨询电话，开设1个QQ群、1个微信公众号，及时解答考生和家长提出的问题。
（3）公开招生工作结果，接受社会监督。学校严格执行招生工作“六不准”“十条禁令”的纪律要求，招生现场实施封闭式管理，规范操作，维护广大考生合法权益。完善招生信访服务体系，主动公开考试申诉渠道及举报电话等，及时接受考生申诉。招生录取期间,无违规事件发生，没有收到有关招生录取工作的举报信访件，保证了招生录取工作全程各个环节零差错。2022年，学校面向全国16个省（区）共录取新生2913人。其中，在浙江省录取2090人，包括本科1146人，高职100人，专升本688人，中本一体化31人，五年制学前教育大专班125人；在省外录取823人，均为本科。
2.财务资产信息公开情况
（1）依法理财用财，做到公开透明。在年初双代会上对当年预算安排情况和上年决算情况进行通报。严格执行财政部门对预决算信息公开内容、方式、时间和格式的要求，在衢州市政府网站政务公开模块和学校信息公开网同步公开《衢州学院2021年部门决算》和《衢州学院2022年部门预算》。按照上级教育主管部门收费信息公开有关规定，在计财处网站设置收费公示模块，及时公示学费、住宿费等收费项目、收费标准及文件依据，让信息使用者看得到、看得懂、用得上、能监督，着力提高学校财务管理的透明度。
（2）做好招投标信息公开。建立分层分类的采购管理运行机制，充分利用政采云采购平台，确保全流程采购管理。持续做好采购与招标信息公开工作，及时将相关信息公布在浙江省政府采购网、衢州财政局网站、衢州市公共资源交易网、衢州学院招标采购网以及学校信息公开网等网站上，分散采购信息公示162条，实现学校采购与招投标信息全方位、全过程公开，同时，在浙江省政府采购网公开采购意向信息35条，对学校实施阳光采购、优化营商环境具有重要意义。
3.组织人事公开情况
（1）做好人事师资信息公开。学校通过官方网站、人事处网站、信息公开网、信息门户系统等渠道，主动向校内和社会公开人事管理的各类常规工作信息，以及岗位设置与聘用、人才招聘、人事调配、职称评审、目标管理、薪酬管理等重要工作信息。本学年，出台了《衢州学院人才团队引进实施办法（试行）》《衢州学院高层次人才引进“伯乐奖”奖励暂行办法》《衢州学院高层次人才引进“伯乐奖”奖励暂行办法的补充规定》《衢州学院引进高层次人才购房补助实施细则》《衢州学院高层次人才引进工作考核奖励办法》《衢州学院“雁阵”人才计划实施办法》《衢州学院教职工校外兼职管理暂行办法》《衢州学院教师退出教学岗位实施办法（试行）》《衢州学院教职工离职管理办法（试行）》《衢州学院2022年度专业技术职务评聘工作的补充意见》等，均及时在校内外公布。
（2）做好干部任免信息公开。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《浙江省高等学校领导人员管理实施办法（暂行）》及相关规定，严格执行干部选拔任免程序，对岗位空缺、民主推荐及测评、拟任人选个人相关情况、干部任免文件及时在校内办公系统或信息门户系统发布，接受广大师生和纪检监察等的监督。2021年9月-2022年8月，累计提任中层干部8人（中层正职2人，中层副职6人），平级交流中层干部6人（中层正职2人，中层副职4人），平级交流科级干部4人（正科级3人，副科级1人），免去中层职务的4人（中层副职4人），免去科级职务的3人（正科级2人，副科级1人）；完成47名干部试用期满考核。
三、依申请公开和不予公开情况
（一）受理、答复信息公开申请情况
本学年，学校未收到依申请公开的申请。
（二）依申请公开的收费、减免情况
本学年，学校未发生依申请公开有关收取或减免费用等信息的情况。
（三）学校不予公开的信息情况
学校不予公开的信息主要是涉及国家秘密、涉及工作秘密和涉及个人隐私的信息，按照规定不予公开。
四、对信息公开评议情况
随着学校信息公开制度的不断完善，社会公众、全校师生员工对信息公开的认同感较高，对信息公开工作给予了理解、支持和肯定。
五、因学校信息公开工作受到举报的情况
本学年，没有因学校信息公开工作受到举报的情况，没有因学校信息公开申请行政复议和提起行政诉讼的情况。
六、信息公开工作的主要经验、问题和改进措施
本学年，学校严格贯彻落实上级部门的有关部署，稳步推进信息公开工作，在加强信息公开制度的规范性、信息公开方式的多元化等方面取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足，如信息公开工作长效机制有待进一步健全、信息公开队伍建设有待进一步加强、信息公开的精细化管理有待进一步提升。今后，学校将从以下几个方面进行改进：
（一）进一步健全信息公开工作长效机制建设
深入研究学校信息公开存在的问题，讨论解决方案，部署相关工作。进一步完善由办公室牵头、信息技术中心提供支撑、纪委监察督促、各学院（部）、部门具体落实的协同工作机制，特别对涉及多部门的信息公开事项，逐步形成协同公开与合作维护机制，形成全校合力。
（二）进一步加强信息公开队伍建设
针对信息公开工作的新形势、新要求，通过开展信息公开专题培训和研讨会，加强对信息公开有关法律法规和规章制度的学习，强化工作人员信息公开责任意识；加强和兄弟院校联系，借鉴其他高校在信息公开工作中的新思路、新举措、新方法，提升工作人员业务水平和工作能力。
（三）进一步提升信息公开精细化管理建设
完善信息公开平台建设，进一步整合优化信息公开网站栏目设置，优化平台功能布局，细化公开内容，全面打造学校与社会互动的“门户”平台，提升学校公信力和影响力；探索相关部门信息公开基本目录及其动态调整机制，提高信息报送的时效性和质量，不断完善信息公开的标准和流程，保障信息公开工作的规范性和稳定性。
衢州学院
2022年10月31日
